「話をよく聞く」リーダーになる方法 🔥

corn fields under white clouds with blue sky during daytime 看護師リーダー
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📌 1. はじめに:「話をよく聞くリーダー」が求められる理由

👀 「スタッフとの距離が縮まらない…」「指示しても思うように動いてくれない…」そんな悩みはありませんか?
🏥 医療現場では、リーダーの「聞く力」がチームの信頼関係を築く重要な要素です。 しかし、話を聞かないリーダーのもとでは、次のような問題が生じます。

スタッフが本音を話さず、コミュニケーション不足が深刻化
指示が一方的になり、スタッフのモチベーションが低下
小さな問題が積み重なり、結果的に医療ミスや離職率の増加につながる

📊 研究によると…
リーダーが傾聴スキルを身につけると、チームの生産性が最大25%向上(Goleman, 2013)
スタッフの意見を尊重する職場では、離職率が20%低下(Edmondson, 1999)

筆者自身も、「話をよく聞くリーダー」がいるチームでは、スタッフのモチベーションが高く、協力的な雰囲気が生まれることを実感しました。

では、どうすれば「話をよく聞くリーダー」になれるのでしょうか? 🚀


📌 2. 「話を聞けないリーダー」が陥る3つの落とし穴

❌ 1. 自分の意見ばかり話し、スタッフの声を聞かない

💬 「自分の考えを伝えなければならない」と思い込み、スタッフの話を遮る
結果:スタッフは「どうせ話しても無駄」と感じ、意見を言わなくなる

❌ 2. 忙しさを理由に、スタッフの相談を後回しにする

📅 「今は忙しいから、後で聞く」と言っているうちに、相談の機会を失う
結果:スタッフは相談することを諦め、問題が悪化する

❌ 3. 話を聞いているつもりでも、相手の本音を引き出せていない

🧐 相槌を打つだけで、相手の言葉の裏にある気持ちを深掘りしない
結果:表面的な会話になり、問題の本質を見逃す


📌 3. 「話をよく聞くリーダー」になるための3つのステップ

✅ ステップ1:「アクティブリスニング」を実践し、信頼関係を築く

📌 「聞く」ではなく「理解する」姿勢が大切!

🎯 アクティブリスニングのポイント
相手の言葉を繰り返す(例:「〇〇ということですね?」)
適切な相槌を打ち、安心して話せる環境を作る
「どう思っている?」とオープンな質問を投げかける

📊 アクティブリスニングを取り入れた職場では、チームの協力関係が向上(Brown & Levinson, 1987)


✅ ステップ2:「聞く時間」を意識的に確保し、相談しやすい環境を作る

📌 「聞く時間がない」は言い訳。短時間でも、スタッフの声を拾う仕組みを作る!

💡 具体的な施策
1on1ミーティングを定期的に実施する(週1回・15分でもOK)
申し送りの際に「困っていることはある?」と声をかける
スタッフルームでの何気ない会話の中から、意見を拾う

📊 スタッフの相談時間を確保すると、職場満足度が20%以上向上(Robinson et al., 2014)


✅ ステップ3:「聞いた後のアクション」を徹底し、スタッフの信頼を得る

📌 話を聞くだけで終わらせない。「行動に移す」ことが重要!

🤝 実践方法
スタッフの意見をもとに、改善策を考え、実行する
意見を取り入れたら、本人にフィードバックを伝える(例:「あなたの提案で〇〇を改善したよ!」)
「聞いたけど何も変わらなかった」と思われないよう、進捗を共有する

📊 スタッフの意見を反映させる職場では、エンゲージメントが30%向上(Kouzes & Posner, 2017)


📌 4. まとめ:今日からできる「話をよく聞くリーダー」への第一歩

🏆 3つのアクションプラン!

📌 ① 「アクティブリスニング」を実践し、スタッフの本音を引き出す!
📌 ② 相談しやすい環境を作り、定期的に「聞く時間」を確保する!
📌 ③ 聞いた意見をもとに行動し、スタッフの信頼を築く!


💡 「話をよく聞くリーダー」が、病棟のチームワークと業務効率を向上させる!
💪 あなたの行動が、チームの成長と患者ケアの質向上につながります!🔥


📚 参考文献

  • Goleman, D. (2013). Focus: The Hidden Driver of Excellence. Harper Business.
  • Edmondson, A. (1999). Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams. Administrative Science Quarterly.
  • Brown, P., & Levinson, S. C. (1987). Politeness: Some Universals in Language Usage. Cambridge University Press.
  • Robinson, S. L., et al. (2014). Engaging Employees Through Effective Listening Practices. Journal of Organizational Behavior.
  • Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2017). The Leadership Challenge. Wiley.

👉 あなたの行動が、病棟の未来を変えます!🚀

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